« Souhaiter se former ne suffit pas pour accéder à la formation » (Céreq) (13/05/2024)

Selon le Céreq, l`aspiration à se former nécessite un environnement professionnel adéquat. L`étude souligne l`importance de créer des environnements propices à la formation. Les inégalités d`accès sont liées au contexte professionnel et à l`initiative individuelle. Les entretiens professionnels et l`information jouent un rôle central dans l`accès à la formation. Les salariés moins qualifiés rencontrent souvent des obstacles à leurs aspirations de formation. (13/05/2024 - Centre Inffo)

+ d’infos