• Tout public

Accompagner dans un parcours par la VAE tous types de publics :
• Salariés,
• Demandeurs d'emploi
• Bénévoles
Dans le but d’obtenir grâce à leurs expériences professionnelles et extra-professionnelles une certification professionnelle reconnue (Diplômes ou Titres) ;

Acquérir la méthodologie nécessaire vous permettant de rédiger votre livret 2 de façon probante, argumentée dans un style clair vivant et explicite. Identifier et rendre visible vos activités, vos compétences, savoir-faire et pratiques professionnelles et extra-professionnelles afin de les mettre en lien avec les référentiels des diplômes ou des titres que vous souhaitez obtenir.

Maitriser le vocabulaire professionnel et vous permettre de passer de la narration à l'écrit en organisant votre travail de façon descriptive et définir des indicateurs de compétences révélateurs.

Faire en sorte que ce travail puisse atteindre un degré de précision significatif afin que le jury soit convaincu de la qualité de votre soutenance et persuadé que votre niveau corresponde à celui requis pour la VAE.CAP AEPE (Accompagnant Educatif Petite Enfance).et que vos expériences produisent des savoirs en lien avec les attentes de la certification.

Verbaliser, afin d'éviter les hésitations préoccupantes et développer l'esprit d'à-propos. Adopter une posture professionnelle face au jury, qui doit être identique à votre pratique en situation de travail, le jour de l'oral, vous serez dans l'exercice de votre profession.
Faire en sorte que votre dossier, et votre présentation à l'oral de validation soient le reflet, dans le fond et la forme, de vos pratiques professionnelles.

EN AMONT DE L’ACCOMPAGNEMENT
• Mise en place et contractualisation avec l’organisme de formation d’un calendrier précis du parcours VAE en fonction des situations individuelles des candidats.

VOTRE ACCOMPAGNEMENT VAE PEUT ETRE PROGRAMME DE PLUSIEURS FAÇONS
• Dans la journée
• Le soir
• Le week end
• En dehors de votre temps de travail
DESCRIPTIF DE L’ACCOMPAGNEMENT
Individualisé et modularisé ou en petit groupe de (3 ou 5 personnes maximum) préparant la même certification.

NOTRE ACCOMPAGNEMENT VISE A :
• Permettre aux candidats à la VAE de dérouler « le film » de leurs pratiques et expériences professionnelles et les mettre en lien avec les référentiels d'activités, de compétences et de certification du CAP AEPE (Accompagnant Educatif Petite Enfance).

• Identifier, comprendre, et s'approprier la méthodologie de la rédaction du livret 2 afin que lors de la soutenance les membres du jury soient les spectateurs interactifs et convaincus de la pertinence de votre pratique professionnelle.

JOUR 1: Comprendre et s'impliquer dans la démarche VAE :
• L'engagement dans la démarche VAE. (Durée 3 heures).
• Adéquation entre : Fonctions/Activités/Compétences.(Durée 2 heures).
• Repérage des situations de travail significatives en lien avec le livret 2. (Durée 3 heures).

JOUR 2 : Mettre en lien vos expériences professionnelles et le livret 2 :
• Positionnement des activités professionnelles par domaines de compétences, choix des situations (Durée 3 heures).
• Appropriation de la méthodologie de l'écrit. Élaboration du dossier de preuves. (Durée 2 heures).
• Exercices, explicitations et choix des annexes, (Durée 3 heures).

JOUR 3 : Accompagnement personnalisé:
• Entretien, relecture des parties rédigées préconisations et annotations, régulation et mise en valeur de l'écrit. (Durée 3 heures).
• Préparation à l'oral Argumentation. (Durée 3 heures).
• Méthodologie de la simulation à l'oral. (Durée 1 heure).
• Analyse de pratiques. (Durée 1 heure).

Vous avez renseigné votre livret 1 et obtenu votre recevabilité.
- Nous pouvons vous accompagnez dans votre parcours VAE.

Durée en centre : 30 heures
Durée totale : 30heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 15064 Préparation VAE

NSF (Spécialités de formation) :

• 415 Développement des capacités d'orientation, d'insertion ou de réinsertion

Modalités pédagogiques
Active participative et interrogative

Accès handicapés
Notre référent handicap déterminera avec vous les aménagements architecturaux, l'accessibilité, la durée, le rythme, la fréquence, les outils et modalités pédagogiques en fonction de vos besoins un formateur.