L'actualité
VAE au service des métiers de l’automobile : appel à candidatures |
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Sportifs de haut niveau : bilan des actions pour accompagner leur reconversion |
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Inégalités salariales entre hommes et femmes : état des lieux et évolution |
1) À travail égal, salaire égal ? Les femmes gagnent en moyenne 23,5 % de moins que les hommes dans le secteur privé. L`écart est réduit à 14 % à travail égal, et à 4 % à poste et temps de travail équivalents, souvent dû à des discriminations salariales et à des choix professionnels différents. + d’infos2) L’évolution des inégalités de salaires entre hommes et femmes Les écarts salariaux entre hommes et femmes diminuent, mais l`égalité reste distante. Avec un écart de 16 % en 2022, il faudrait encore 30 ans pour l`éliminer, malgré l`augmentation de la scolarisation féminine. + d’infos |
Inclusion handicap : DOETH, Loi et emploi |
1) DOETH - De nouveaux tutoriels d`aide à la déclaration pour les primo-déclarants | FIPHFP La campagne de déclaration DOETH 2025, jusqu`au 30 avril, propose de nouveaux tutoriels vidéo pour aider les primo-déclarants. Ces vidéos, accompagnées de documents PDF et Word, ainsi que de webinaires, visent à faciliter la saisie de la déclaration sur l`obligation d`emploi des travailleurs handicapés. + d’infos2) 20 ans de la loi Handicap : l’Anap amplifie son action À l`occasion des 20 ans de la loi Handicap, l`Anap renforce son action avec des outils concrets pour les professionnels : guides, fiches pratiques, et retours d`expérience pour améliorer l`inclusion des personnes en situation de handicap. De nouvelles ressources arriveront bientôt. + d’infos3) Handicap : des politiques d’emploi en manque d’efficacité, selon l’Igas L`Igas alerte sur l`inefficacité des politiques d`emploi pour les personnes handicapées. Elle recommande une gouvernance plus claire et un suivi renforcé, notamment via des commissions handicap dans les comités régionaux pour l`emploi, ainsi qu`une meilleure formation professionnelle et des ressources accrues. + d’infos |
Devenir des sortant·es des premiers cycles universitaires |
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