L`auto-évaluation est essentielle pour mesurer les compétences des apprenants. Les formateurs doivent choisir des outils adaptés tels que l`échelle de Likert, les quiz interactifs, les portfolios numériques ou les grilles d`auto-évaluation. Il est crucial de bien sélectionner l`outil et de rester à l`écoute des apprenants pour assurer l`efficacité du processus. (10/01/2025 | Edusign)

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Une grande campagne nationale a été lancée pour promouvoir les métiers du soin et de l`accompagnement social. La plateforme prendresoin.fr, soutenue par plusieurs ministères, valorise ces métiers et propose un accompagnement personnalisé, des informations sur les formations et des offres d`emploi. (10/01/2025 | Fédération Hospitalière de France)

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La Cour des comptes recommande une réduction des aides à l`apprentissage, en se concentrant sur les niveaux 3 et 4. Elle propose de limiter l`aide à l`embauche aux entreprises de moins de 250 salariés et d`ajuster les niveaux de prise en charge des formations, estimant des économies potentielles importantes. (10/01/2025 - Centre Inffo)

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L’AFEST, comme toute formation, doit répondre aux critères Qualiopi, incluant un accueil et un suivi personnalisé des apprenants, ainsi qu’une évaluation en situation de travail. L’accompagnement repose sur des outils comme des bilans intermédiaires et des carnets de réflexivité, avec un réseau de partenaires socio-économiques. (10/01/2025 - Le blog de C-Campus)

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En 2023, 449 574 élus locaux pouvaient bénéficier du droit individuel à la formation (DIF) monétisé. Avec 21 000 bénéficiaires, les élus en mandat privilégient des formations en communication, finances et urbanisme. Le montant total mobilisé pour ces formations a atteint 9,48 millions d`euros. (10/01/2025 - Centre Inffo)

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